Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη

Σκοπός του προγράμματος «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ είναι η παροχή ειδικής επιμόρφωσης γύρω από το συγκεκριμένο ψυχοθεραπευτικό μοντέλο, τόσο στο επίπεδο της ερευνητικής αναφοράς όσο και της κλινικής πράξης. Εξετάζονται το θεωρητικό υπόβαθρο, οι αρχές και η δομή της Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Θεραπείας και στη συνέχεια η εφαρμογή της σε διαφορετικές κλινικές διαταραχές και προβλήματα. Παράλληλα, παρουσιάζεται η εφαρμογή της σε παιδιά, εφήβους, ζευγάρια, οικογένειες και ομάδες, καθώς και ζητήματα δεοντολογίας, συμπληρωματικών θεραπευτικών παρεμβάσεων και εποπτείας. Το πρόγραμμα έχει επιμορφωτικό χαρακτήρα και δεν πιστοποιεί τον συμμετέχοντα ως ψυχοθεραπευτή ή ως γνωσιακό συμπεριφοριστικό θεραπευτή.

Το πρόγραμμα «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ περιλαμβάνει επτά μαθήματα: «Εισαγωγή στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεωρία», «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία», «Η Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Προσέγγιση στην Κλινική Πράξη Ι», «Η Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Προσέγγιση στην Κλινική Πράξη ΙΙ», «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Προσέγγιση και Διαταραχές Προσωπικότητας», «Εφαρμογή σε Ειδικούς Πληθυσμούς» και «Προκλήσεις και Προοπτικές». Η ύλη καλύπτει τη θεραπευτική σχέση, την αξιολόγηση και τη διατύπωση περίπτωσης, τη δομή της παρέμβασης, τις γνωσιακές κατασκευές και τις γνωσιακές και συμπεριφοριστικές τεχνικές, ενώ εξετάζει εφαρμογές σε αγχώδεις, ιδεοψυχαναγκαστικές, τραυματικές, καταθλιπτικές, ψυχωτικές και διατροφικές διαταραχές, σε προβλήματα ύπνου, θυμού και τελειοθηρίας και στις διαταραχές προσωπικότητας.

Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ μπορούν να υποβάλλουν απόφοιτοι Πανεπιστημίου/ΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής με αντικείμενο σπουδών στις Επιστήμες Υγείας και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Το πρόγραμμα απευθύνεται ειδικότερα σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας, ψυχολόγους, ψυχιάτρους, παιδοψυχιάτρους και κοινωνικούς λειτουργούς.

Η διδασκαλία στο πρόγραμμα «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ διεξάγεται μέσω του διαδικτύου και το εκπαιδευτικό υλικό διατίθεται σταδιακά, ανά διδακτική ενότητα, μέσω ειδικά διαμορφωμένων ηλεκτρονικών τάξεων. Μετά τη μελέτη κάθε διδακτικής ενότητας, ο εκπαιδευόμενος υποβάλλει ηλεκτρονικά το αντίστοιχο τεστ αξιολόγησης, το οποίο μπορεί να περιλαμβάνει ερωτήσεις αντιστοίχισης ορθών απαντήσεων, πολλαπλής επιλογής, αληθούς/ψευδούς δήλωσης ή upload. Η βαθμολογία κάθε θεματικής ενότητας προκύπτει κατά 60% από τις ασκήσεις αξιολόγησης και κατά 40% από την τελική εργασία, όταν η φύση του συγκεκριμένου μαθήματος απαιτεί την εκπόνησή της.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ χορηγείται Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης. Για τη χορήγησή του απαιτείται βαθμός μεγαλύτερος ή ίσος του 50% σε όλα τα μαθήματα. Αν η συνολική βαθμολογία ενός ή περισσοτέρων μαθημάτων δεν ξεπερνά το 50%, παρέχεται δυνατότητα επανεξέτασης μετά την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το συγκεκριμένο Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης δεν αποτελεί πιστοποίηση του συμμετέχοντα ως ψυχοθεραπευτή ή ως γνωσιακού συμπεριφοριστικού θεραπευτή.

Στο πρόγραμμα «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ παρουσιάζονται η διαδικασία αξιολόγησης και διατύπωσης περίπτωσης, η θεραπευτική σχέση και η οργανωμένη δομή μιας Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής παρέμβασης από τις αρχικές συνεδρίες έως την ολοκλήρωσή της. Εξετάζονται οι αυτόματες αρνητικές σκέψεις, τα διεργασιακά σφάλματα και οι πυρηνικές πεποιθήσεις, καθώς και γνωσιακές και συμπεριφοριστικές τεχνικές που χρησιμοποιούνται για τη διερεύνηση και τον έλεγχο δυσλειτουργικών τρόπων σκέψης και συμπεριφοράς. Η ύλη ολοκληρώνεται με τον τερματισμό της θεραπευτικής διαδικασίας και την πρόληψη υποτροπών.

Στο πρόγραμμα «Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία: Θεωρία και Κλινική Πράξη» του E-Learning ΕΚΠΑ εξετάζεται η εφαρμογή της Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Προσέγγισης σε αγχώδεις, ιδεοψυχαναγκαστικές και τραυματικές διαταραχές, καταθλιπτικές και ψυχωτικές διαταραχές, διαταραχές σίτισης και πρόσληψης τροφής, σωματικά προβλήματα, διαταραχές ύπνου, διαχείριση θυμού, κλινική τελειοθηρία και διαταραχές προσωπικότητας. Παράλληλα, παρουσιάζεται η προσαρμογή της προσέγγισης σε παιδιά και εφήβους, ζευγάρια, οικογένειες και ομάδες, καθώς και ζητήματα που σχετίζονται με τον σεξουαλικό προσανατολισμό.