Η Δεξιότητα της Περιέργειας

Σκοπός του προγράμματος «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ είναι να εισαγάγει τους εκπαιδευόμενους στις έννοιες των ήπιων και μεταφερόμενων δεξιοτήτων, με έμφαση στην περιέργεια ως δεξιότητα που προωθεί τη διά βίου μάθηση. Εξετάζεται ο καθοριστικός ρόλος της γόνιμης περιέργειας στην έρευνα, την κατανόηση και τη μάθηση, καθώς και η συμβολή της στην αυτοβελτίωση και την αυτοεξέλιξη στον προσωπικό και επαγγελματικό χώρο. Παράλληλα, αναλύεται ο τρόπος με τον οποίο η περιέργεια συνδέεται με την καινοτομία, τις ριζοσπαστικές ιδέες και τις αλλαγές, αλλά και με την αποτελεσματικότητα της συλλογικής εργασίας, τη συνεργασία και την παραγωγικότητα.

Το πρόγραμμα «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ περιλαμβάνει δύο μαθήματα: «Βασικές Δεξιότητες» και «Περιέργεια και Μάθηση». Το πρώτο μάθημα περιλαμβάνει τις διδακτικές ενότητες «Μελέτη των Βασικών Δεξιοτήτων» και «Μεταφερόμενες Δεξιότητες στην Αγορά Εργασίας». Το δεύτερο περιλαμβάνει τις διδακτικές ενότητες «Η Περιέργεια ως Κίνητρο Μάθησης», «Δια Βίου Μάθηση και Επαγγελματική Εξέλιξη» και «Καλλιέργεια της Περιέργειας - Αυτοβελτίωση και Δημιουργικότητα».

Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ μπορούν να υποβάλουν απόφοιτοι Πανεπιστημίου/ΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής, καθώς και απόφοιτοι Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν ως στόχο τη βελτίωση των επαγγελματικών τους δεξιοτήτων.

Η διδασκαλία στο πρόγραμμα «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ διεξάγεται μέσω του διαδικτύου και το εκπαιδευτικό υλικό διατίθεται σταδιακά, ανά διδακτική ενότητα, μέσω ειδικά διαμορφωμένων ηλεκτρονικών τάξεων. Μετά τη μελέτη κάθε διδακτικής ενότητας, ο εκπαιδευόμενος υποβάλλει ηλεκτρονικά το αντίστοιχο τεστ αξιολόγησης. Τα τεστ μπορεί να περιλαμβάνουν ερωτήσεις αντιστοίχισης ορθών απαντήσεων, πολλαπλής επιλογής, αληθούς/ψευδούς δήλωσης ή upload, όπου ο εκπαιδευόμενος διατυπώνει και επισυνάπτει την απάντησή του. Η θεματική ενότητα μπορεί να συνοδεύεται από τελική εργασία, εφόσον το απαιτεί η φύση της. Η βαθμολογία κάθε θεματικής ενότητας διαμορφώνεται κατά 60% από τις ασκήσεις αξιολόγησης και κατά 40% από την τελική εργασία, η οποία εκπονείται στο τέλος του συγκεκριμένου μαθήματος, εφόσον το απαιτεί η φύση του.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ χορηγείται Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης. Για τη χορήγησή του απαιτείται ο εκπαιδευόμενος να λάβει σε όλα τα μαθήματα βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 50%. Αν η συνολική βαθμολογία ενός ή περισσότερων μαθημάτων δεν ξεπερνά το 50%, παρέχεται δυνατότητα επανεξέτασης των συγκεκριμένων μαθημάτων μετά την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η βαθμολογία της επανεξέτασης καθίσταται οριστική εφόσον υπερβαίνει εκείνη που συγκεντρώθηκε κατά την κανονική διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας· διαφορετικά διατηρείται η αρχική βαθμολογία.

Στο πρόγραμμα «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ η περιέργεια προσεγγίζεται ως κίνητρο μάθησης και ως δεξιότητα άμεσα συνδεδεμένη με τη διά βίου μάθηση. Η γόνιμη περιέργεια συμβάλλει στην έρευνα, την κατανόηση και τη συνεχή απόκτηση γνώσεων, ενώ συνδέεται με την αυτοβελτίωση και την αυτοεξέλιξη στον προσωπικό και επαγγελματικό χώρο. Η σχέση της διά βίου μάθησης με την επαγγελματική εξέλιξη αποτελεί επίσης αυτοτελές αντικείμενο της ύλης του προγράμματος.

Στο πρόγραμμα «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ η καλλιέργεια της περιέργειας εξετάζεται σε σύνδεση με την αυτοβελτίωση και τη δημιουργικότητα. Παράλληλα, παρουσιάζεται ο τρόπος με τον οποίο η περιέργεια μπορεί να οδηγήσει σε καινοτομίες, ριζοσπαστικές ιδέες και αλλαγές που συνδέονται με την πρόοδο επιχειρήσεων και εργαζομένων. Η ύλη του προγράμματος «Η Δεξιότητα της Περιέργειας» του E-Learning ΕΚΠΑ συνδέει επίσης την περιέργεια με την αποτελεσματικότητα της συλλογικής εργασίας, τη συνεργασία και την παραγωγικότητα.