Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές

Σκοπός του προγράμματος «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ είναι η κατανόηση της λειτουργίας και της δυναμικής του μαθήματος των Θρησκευτικών ως μέρους της ευρύτερης θρησκευτικής εκπαίδευσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Το πρόγραμμα εξετάζει τη σχέση του μαθήματος με τη βιωματική και διαθεματική εκπαίδευση, την πολυπολιτισμικότητα και τη διαπολιτισμικότητα και αναδεικνύει τη συμβολή της συνεργατικής διαδικασίας μάθησης στην καλλιέργεια του κοινοτικού πνεύματος. Παράλληλα, μελετώνται παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά μοντέλα για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών και οι τρόποι προσέγγισης ενός θεολογικού και ομολογιακού μαθήματος χωρίς αυτό να μετατρέπεται σε έκθεση ιδεολογικών αρχών και πεποιθήσεων.

Το πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ περιλαμβάνει έντεκα μαθήματα: «Θρησκείες και Θρησκευτική Αγωγή», «Το Μάθημα των Θρησκευτικών και οι Νέες Τεχνολογίες», «Θρησκεία και Παιδαγωγικά Μοντέλα», «Βιωματικές και Κατηχητικές Προσεγγίσεις της Θρησκευτικής Αγωγής», «Διαθεματικές και Διεπιστημονικές Συναρτήσεις του Μαθήματος των Θρησκευτικών - Η Περίπτωση της Διασύνδεσης με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση», «Θρησκευτική Αγωγή και Εκπαίδευση στην Ελλάδα», «Ο Χαρακτήρας του Μαθήματος των Θρησκευτικών», «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Γ΄ Τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Διδακτικές και Πρακτικές Εφαρμογές», «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Δ΄ Τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Διδακτικές και Πρακτικές Εφαρμογές», «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Ε΄ τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Διδακτικές και Πρακτικές εφαρμογές» και «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Στ΄ Τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Διδακτικές και Πρακτικές Εφαρμογές».

Αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ μπορούν να υποβάλλουν απόφοιτοι Πανεπιστημίου/ΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής, ενώ απαιτείται πτυχίο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ειδικότερα, το πρόγραμμα απευθύνεται σε νηπιαγωγούς, δασκάλους και θεολόγους καθηγητές, σε εν ενεργεία και μελλοντικούς εκπαιδευτικούς της δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης, σε επαγγελματίες διοίκησης της εκπαίδευσης, σε κληρικούς και κατηχητές, καθώς και σε υπαλλήλους του Υπουργείου Παιδείας και των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και σε στελέχη της εκπαίδευσης.

Η διδασκαλία στο πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ διεξάγεται μέσω του διαδικτύου και το εκπαιδευτικό υλικό διατίθεται σταδιακά, ανά διδακτική ενότητα, μέσω ειδικά διαμορφωμένων ηλεκτρονικών τάξεων. Μετά τη μελέτη κάθε διδακτικής ενότητας, ο εκπαιδευόμενος υποβάλλει ηλεκτρονικά το αντίστοιχο τεστ αξιολόγησης. Τα τεστ μπορεί να περιλαμβάνουν ερωτήσεις αντιστοίχισης ορθών απαντήσεων, πολλαπλής επιλογής, αληθούς/ψευδούς δήλωσης ή upload, όπου ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να διατυπώσει και να επισυνάψει την απάντησή του. Η θεματική ενότητα μπορεί επίσης να συνοδεύεται από τελική εργασία, εφόσον το απαιτεί η φύση της.

Η χορήγηση του Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης για το πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ πραγματοποιείται όταν ο εκπαιδευόμενος λάβει σε όλα τα μαθήματα βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 50%. Σε περίπτωση που η συνολική βαθμολογία ενός ή περισσοτέρων μαθημάτων δεν ξεπερνά το 50%, ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα επανεξέτασης των μαθημάτων αυτών μετά την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας του προγράμματος.

Στο πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ εξετάζονται νοητικές και βιωματικές προσεγγίσεις και διαφορετικά παιδαγωγικά μοντέλα για το μάθημα των Θρησκευτικών, καθώς και η δια βίου μάθηση και η διαπολιτισμική θρησκευτική εκπαίδευση. Η ύλη καλύπτει επίσης τη θρησκευτική αγωγή στην οικογένεια, την κατηχητική και θρησκευτική αγωγή στην ενορία, τη χριστιανική κατηχητική στη σύγχρονη κοινωνία και τη διδασκαλία της χριστιανικής ηθικής. Παράλληλα, εξετάζονται η διαθεματικότητα και η διεπιστημονικότητα και η σύνδεση του μαθήματος των Θρησκευτικών με την περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Στο πρόγραμμα «Το Μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διδακτικές, Βιωματικές, Κατηχητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές» του E-Learning ΕΚΠΑ εξετάζεται ειδικά η διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στη Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Για κάθε τάξη μελετάται το αντίστοιχο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών και παρουσιάζονται σχέδια διδασκαλίας και πρακτικές εφαρμογές. Με τον τρόπο αυτό, η θεωρητική προσέγγιση της θρησκευτικής αγωγής συνδέεται με τον σχεδιασμό και την εφαρμογή της διδασκαλίας στο σχολικό περιβάλλον.